A Magyar Nemzet adott országos visszhangot a Neumann János Egyetem sikerének
A lap féloldalas interjút közölt Fülöp Tamás rektorral

Dinamikusan növekszik és erősödik a Neumann János Egyetem

Fülöp Tamás rektor szerint a kecskeméti Neumann János Egyetem az elmúlt hat–hét évben jelentős fejlődésen ment keresztül: az intézmény hallgatói létszáma megduplázódott, mára tartósan ötezer fő felett stabilizálódott. Úgy fogalmazott, hogy egy „hatékonyabb, versenyképesebb felsőoktatási modellt” építettek fel, amelynek középpontjában a hallgatók állnak. Kiemelte, hogy az egyetem ma már 15 alapképzési, 6 mesterképzési szakot és egy doktori iskolát működtet, miközben már előkészítés alatt áll a második doktori iskola is.
A fejlődést szerinte az évtizedes műszaki és kertészeti hagyományok, valamint a gazdaságtudományi kar gyors megerősödése alapozta meg, amely „zöldmezős indulásból vált az egyetem egyik meghatározó pillérévé”.
Felvételi számok és nemzetközi nyitás
A rektor ismertetése szerint a beiskolázási kampány eredményeként mintegy kétezer új hallgató érkezésére számítanak. A létszámeloszlás alapján a GAMF Műszaki és Informatikai Karra körülbelül 1200, a Gazdaságtudományi Karra 500, a Kertészeti és Vidékfejlesztési Karra pedig 200 magyar elsőéves felvételét várják. Emellett a megújult аngol nyelvű képzéseknek köszönhetően mintegy 300 új nemzetközi hallgatóval is számolnak.
A rektor hangsúlyozta: idén februárban is több mint 400 diplomát adnak át, amellyel az évtizedek alatt kiadott oklevelek száma immár közel 20 ezerre emelkedik. Megfogalmazása szerint ennek „nemzetgazdasági szempontból is óriási jelentősége van”.
Hallgatóközpontú oktatás és mentális támogatás
Fülöp Tamás szerint az egyetem képzéseit a hallgatók és a vállalati partnerek bevonásával fejlesztik, hogy a diákok piacképes tudáshoz és munkaerőpiacon értékes diplomához jussanak. A minőségi oktatás fontos elemeként említette a mentorprogramot és a mentálhigiénés szolgáltatásokat, amelyek a tanulási nehézségek, az időmenedzsment és a társas problémák kezelését segítik.
Külön példaként hozta fel a terápiás kutyák bevonását a vizsgaidőszakban, amely a stressz csökkentését szolgálta.
Széleskörű ösztöndíjrendszer
A rektor beszámolója szerint 2025-ben teljesen megújított ösztöndíjrendszert vezettek be, amely hat pillérre épül, és egyszerre támogatja a kiváló teljesítményt és a szociális különbségek csökkentését. Az ösztöndíjak között szerepelnek tanulmányi, tudományos, sport- és mobilitási támogatások, valamint kollégiumi és lakhatási formák is.
Kiemelte a Neumann János tanulmányi ösztöndíjat, amely az önköltséges hallgatókat segíti: azok, akik félévente legalább 30 kreditet teljesítenek és elérik a közepes tanulmányi átlagot, a tandíjuk teljes összegét ösztöndíj formájában visszakapják. Emellett hangsúlyozta a Pannónia program szerepét is, amely szerinte hatékonyan pótolja az Erasmus korlátozásait, és biztosítja a nemzetközi tapasztalatszerzést.
Piacvezérelt képzések és közösségi egyetemi élet
A legnépszerűbb szakok között a rektor a műszaki, járműipari és gazdaságtudományi képzéseket emelte ki, külön megnevezve az új villamosmérnök alapszakot. Beszélt arról is, hogy a Kertészeti és Vidékfejlesztési Kar „új reneszánszát éli”, mivel egyre több fiatal fordul az agrárképzések felé.
A hallgatói közösségi életről szólva elmondta, hogy aktív a hallgatói önkormányzat, egyre több alulról jövő kezdeményezés valósul meg, és az egyetem tudatosan kapcsolódik Kecskemét városi közéletéhez is.
A rektor a fentiekben részletezett, komoly sikerek övezte munkájuk eredményét az interjúban úgy jellemezte: „Mi azt valljuk, hogy azelső diploma megszerzése nemcsak a diák sikere, nem is csupán a diák és a szülő közös eredménye, hanem a diák, a család és azegyetem közös öröme.”