Rövidebb tanórák, több játék: így változhat az alsó tagozatos oktatás
Már a szeptemberi tanévkezdés előtt komoly szakmai egyeztetéseket indított el az alsó tagozatos oktatás átalakítását célzó 14 pontos ajánlás. Van, ahol több javaslatot szinte változtatás nélkül tudnak beépíteni a mindennapokba, máshol inkább a meglévő gyakorlatokat igazítják hozzá az új elképzelésekhez.
Két kecskeméti iskola igazgatóját kérdeztük a várható változásokról. Játékosabb, gyermekközpontúbb oktatás, több mozgás és művészeti program, valamint rövidebb tanórák is szerepelnek abban a 14 pontos ajánlásban, amelyet július végén kaptak meg az általános iskolák Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkártól. Kecskeméten több intézményben azonban számos javaslat már eddig is része volt a mindennapi oktatásnak.
Az Arany János Iskolában szintén több olyan módszer működik már, amely most bekerült az ajánlásba. Az alsósok rendszeresen tanulnak külső helyszíneken, járnak erdei iskolába, és a tanórák hosszát is eddig is a gyerekek aktuális figyelméhez igazították.
Az igazgatónő szerint az első órák játékosabb, ráhangoló kezdése sem jelent teljesen új gyakorlatot: a tanítók már a becsengetés előtt beszélgetnek a gyerekekkel, ez pedig természetesen folytatódik az első tanórán is. Az intézmény tapasztalatai szerint mindez a tanulmányi követelmények teljesítését sem veszélyezteti.
Az a 14 pontos ajánlás, amely szerepel a kormány honlapján itt érhető el: